Multimodal Dil ve Bilişsel Gelişim Laboratuvarı'nın yüksek lisans öğrencileri Hüseyin Yalçıner ve Elif Orakçı, Rotterdam, Hollanda'da düzenlenen CogSci 2024'te posterlerini sundular. Elif Orakçı'nın posteri "Multimodality on Screen: Multimodal Spatial Directions Enhance Children's Spatial Performance on Virtual Visual-Spatial Maps" ve Hüseyin Yalçıner'in posteri "Relationship between Space and Numbers: Spatial Location Knowledge Makes a Significant Change in Symbolic and Counting Abilities" başlıklarını taşıyordu.