Multimodal Dil ve Bilişsel Gelişim Labı | Dili çok yönlü modellerle inceliyoruz!

Gelişim sürecinde dil ve biliş arasındaki ilişkiyi, modalite farklılıklarına (konuşma, jest ve işaret dili) ve uzam ve matematik gibi alanlara özel olarak odaklanarak araştırıyoruz. Konuşma, jest ve işaret analizlerinin yanı sıra hafıza ve göz izleme paradigmalarına izin veren dilbilim görevleri gibi çeşitli metodolojiler kullanıyoruz.

Çalışmalarımız hakkında daha fazla bilgi edinmek için lütfen “Araştırmalarımız” sayfamıza bakın.

Lab Direktörümüz Dr. Dilay Z. Karadöller'in Baş Yazarı Olduğu Makale Yayında.

Yeni yayın: Lab direktörümüz Dr. Dilay Z. Karadöller'in baş yazarı olduğu "Iconicity and Gesture Jointly Facilitate Learning of Second Language Signs at First Exposure" isimli makale yayında....

İşaret Dili Edinimi Semineri

Lab direktörümüz Dilay Z. KARADÖLLER Kemal Yurtbilir Özel Eğitim Anaokulunda İşaret Dili Edinimi üzerine seminer verdi.

Yansıma kelimelerle ilgili bir çalışma için gönüllü katılımcılar arıyoruz. Üç farklı anketten istediğiniz birine, ikisine veya hepsine katılabilirsiniz. İlgilenebilecek tanıdıklarınızla bu ilanı...

Lab direktörümüz Dilay Z. KARADÖLLER Ankara Üniversitesi Deneysel-Bilişsel Psikoloji Gününe Katıldı!

Lab direktörümüz Dilay Z. KARADÖLLER Ankara Üniversitesi Psikoloji Bölümünün düzenlediği Deneysel-Bilişsel Psikoloji Gününde işaret dili edinimi üzerine konuşmasını yaptı.

Xiaowei Gong Tezini Başarıyla Savundu!

Xiaowei Gong’u “The effects of bilingual experience and home language environment on cognitive control of bilingual children” adlı yüksek lisans tezini başarıyla savunduğu için tebrik ederiz.