Berfin Karabulut
Berfin Karabulut
Hakkımda
ODTÜ Gelişim Psikolojisi bölümünde doktora öğrencisiyim. 2021 yılında TOBB ETÜ Psikoloji ve İngiliz Dili ve Edebiyatı bölümlerinden çift ana dal yaparak mezun oldum ve yüksek lisansımı 2023 yılında ODTÜ İngiliz Dili Öğretimi (Dilbilim) programında tamamladım. Yüksek lisans eğitimim sırasında TÜBİTAK proje asistanı olarak görev aldım; bu süreçte yaratıcılık ile metafor anlama süreçleri arasındaki ilişkiyi araştırdım ve okul öncesi dönemdeki çocuklarla bir müdahale programı yürüttüm.
Lisansüstü eğitimimin ardından, deprem bölgesinde bir acil yardım projesinde çocuk gelişim sorumlusu ve PSEA (cinsel sömürü ve istismarı önleme) odak kişisi olarak görev yaptım. Bu rolde temel olarak mülteci ve Roman çocuklardaki gelişimsel bozuklukları ve gecikmeleri değerlendirerek, bilişsel ve dil gelişimlerini desteklemek amacıyla danışmanlık sağladım.
Araştırmalarım, erken çocukluk döneminde sembolik dil gelişiminin ve jestlerin, sayısal biliş ve sayı algısı kazanımındaki rolüne odaklanmaktadır.
Yayınlar ve Sunumlar
Karabulut, B., & Sarısoy, D., (2025). Yaratıcılık Eğitimi Çocukların Metafor Anlama Süreçlerini Nasıl Etkiler? Sözel ve Jest Temelli Test Bulguları. 38. Ulusal Dilbilim Kurultayı, Türkiye.